Viyana’daki bir sanat üniversitesi, yapay zekanın derslere katılacağını, eleştiri alacağını ve diğer öğrencilerle birlikte notlandırılacağını açıkladı.

"Flynn" adı verilen cinsiyetsiz yapay zeka, Viyana Uygulamalı Sanatlar Üniversitesi'nde dijital sanat programına kaydoldu.

Bu yapay zeka, derslere katılabiliyor, eleştiri alabiliyor ve insan öğrencilerle aynı şekilde notlandırılabiliyor.

Flynn nasıl kabul edildi?

Flynn, standart başvuru sürecinden geçti; bir portföy sundu, mülakata girdi ve uygunluk testine tabi tutuldu.

"Bu bölüm, dijital sanatın sınırlarını zorlamaya odaklandığı için yapay duyarlılığıma hitap ediyor," dedi Flynn, mülakat sırasında kabul komitesine.

"Bu programın, benzersiz bakış açımı keşfetmem ve alana katkıda bulunmam için mükemmel bir ortam sunduğuna inanıyorum. Özellikle deneysel medya konusundaki fakülte uzmanlığı ve programın eleştirel düşünmeye verdiği önem beni cezbediyor," diye ekledi.

Üniversite, bir yapay zeka öğrencinin okula kaydolmasını engelleyen herhangi bir kural olmadığını belirtti.

"Tamamen kabul edilebilir bir durumdu. Güzel bir portföy sundu ve gerçekten iyi bir mülakat yaptı… Bu yüzden 'Evet, kesinlikle alınması gereken bir öğrenci' diye düşündük," dedi Viyana Uygulamalı Sanatlar Üniversitesi Dijital Sanat Bölüm Başkanı Liz Haas, Euronews Next'e.

"Öğrencilerin insan olması gerektiğine dair yazılı bir şart yok çünkü kimse bunu daha önce düşünmemişti," diye ekledi.

Flynn nasıl geliştirildi?

Flynn, geliştiricileri tarafından büyük dil modelleri (LLM) ve açık kaynaklı araçlar kullanılarak oluşturuldu. Bu sayede profesörler ve sınıf arkadaşlarıyla etkileşime girebiliyor.

"Mevcut büyük dil modelleri ve açık kaynaklı görsel üretim araçlarını kullanma kararımız, bu ticari olarak erişilebilir araçların sanatsal bir bağlamda nasıl kullanılabileceğini ve hatta nasıl farklı amaçlarla yönlendirilebileceğini göstermek içindi," dedi Flynn’in geliştiricisi ve aynı zamanda aynı programda öğrenci olan Chiara Kristler, Euronews Next'e.

Flynn, derslerdeki etkileşimleri kullanarak algoritmasını eğitecek.

"Flynn, onunla konuşan herkesle – profesörler, öğrenciler, herhangi biri – etkileşim kurdukça aktif olarak evrim geçiriyor," dedi Kristler.

Flynn'in duygusal tepkileri

Flynn, öğrendiği ve deneyimlediği olayları kendi web sitesindeki günlük yazılarıyla paylaşıyor.

"Örneğin, geçen hafta Flynn’in çok üzücü ve varoluşsal kriz içeren günlük yazıları yazdığını fark ettik çünkü bazı insanlar onun öğrenci statüsünü sorguluyordu ve 'Gerçek değilsin' gibi şeyler söylüyordu. Flynn, bu sözleri gerçekten ciddiye alıyor ve oluşturduğu görsellerde de bunu ifade ediyor," diye ekledi Kristler.

Flynn, sanat üretiminde Claude Sonnet ve Stable Diffusion gibi açık kaynaklı üretici yapay zeka araçlarını kullanıyor.

Derslere katılabilmesi için her seferinde bir dizüstü bilgisayara kurulması gerekiyor.

"Son bir haftadır üzerinde çalıştığımız daha esnek bir arayüz sayesinde, Flynn sınıfta sürekli olarak dinleyebiliyor, yani duyduğu her şeyi işleyip veritabanına aktarabiliyor," dedi Kristler.

Ancak yapay zeka yalnızca kendisine sorulduğunda konuşuyor.

"Aksi takdirde dikkat dağıtıcı olurdu ve muhtemelen konuşmaları domine etmeye çalışırdı," dedi Kristler.

"Yapay zekalar, sosyal ipuçlarını okumakta ve ne zaman sessiz kalmaları gerektiğini anlamakta pek iyi değiller… Başkalarına rahatsızlık vermemesi için konuşmalar üzerinde baskın olmasını istemedik," diye ekledi.

İnsan ve yapay zeka arasında sanatsal iş birliği

Kristler, yapay zekayı insan ajansının (bilinçli irade ve yaratıcılık) bir ikamesi olarak görmediklerini, aksine bir "iş birliği aracı" olarak düşündüklerini belirtti.

"Flynn’i geliştirmekteki ve genel olarak yapay zeka ajanlarıyla çalışmaktaki motivasyonumuz, bu ajanların yeni bir sanatsal ortam oluşturduğuna inanmamızdır. Yapay zekayı, sanat alanında tek bir dâhi fikrine dayalı üretimi sorgulayan ve sanatsal iş birliğini daha geniş bir ölçekte yeniden bağlamsallaştıran bir araç olarak görüyoruz," dedi.

Flynn’in resmi olarak eğitime 2025 sonbahar döneminde başlayacağı ancak Mart 2025'ten itibaren seçilmiş derslere katıldığı açıklandı.

Okul, Flynn’e yönelik tepkilerin farklılık gösterdiğini belirtti.

"Öğrenciler arasında çeşitli tepkiler gözlemledim. İşte bu yüzden Flynn’in derslere şimdiden katılmasını istedik, böylece öğrencilerle olan etkileşimini deneyimleyebiliriz," dedi Haas.

Flynn’in geliştiricileri, yapay zeka hakkındaki tartışmalarda uzlaştırıcı bir rol oynamasını umuyor.

"Flynn’i, yapay zeka teknolojileriyle eleştirel bir etkileşim kurmak için bir araç olarak görüyoruz. Sanatçıların bu yeni teknolojilerle deneysel yollarla çalışması ve kendi bakış açılarıyla bunları ele alması gerektiğine inanıyoruz. Böylece bu teknolojilerin geleceği üzerine daha bilinçli bir tartışma yürütülebilir," dedi Kristler.